왜 수학을 배워야 하냐는 학창시절의 흔한 질문이 생각나네요.

근데 우리나라 교육제도가 문제라고 하지만, 실제로 우리나라 사람들이 바라는 바에 가장 잘 어울리는 교육제도는 지금의 입시제도인거 같아요. 위에 덴마크 같은 교육제도도 근본적으로 바라는 바와 너무 다른 모습이라서, 이런 논의 들도 오랫동안 있어왔지만 결국 피상적인 수준에 그칠 수 밖에 없는거 같구요.

원래 수행평가 도입한 거 자체가 "우리나라도 과정 중심 평가 해보자!!!!ಠ⌣ಠ" 하고 도입한 거 아니었나요. 하지만 현실은....

우리 나라 수학 교육이 잘못되었다고는 생각하지 않습니다. 그 대신 수포자가 줄어들도록 조금 더 재밌는 방식으로 접근하는 것이 맞다고 생각해요.