근데 보통, 수시-정시 논란이건 사시-로스쿨 논란이건 자주 나오는게 덜 공정하다고 여겨지는 수시-로스쿨이 소득구간이 낮은 집 자녀들이 좀 더 정시-사시보다 합격율이 높다는 것인데, 애초에 어퍼머티브 액션을 포함하고 있기 때문에 그런 것이 아닌가 생각해볼 필요가 있습니다. 소득구간이 낮은 집 애들이 더 잘 가는게 더 '공정'한 것인지 따져볼 필요가 있고, 시험에서 평가하고 싶은게 오버롤 스탯인지 특정 스탯인지 따져볼 필요도 있고요.

수시..라는 게 여러 루트가 있다보니, 말씀해주신 어퍼머티브 액션을 제외한 수치를 아는 것이 힘들 것 같긴 한데.. 저도 알 수 있었으면 좋겠어요.

소득구간이 낮은 집안에게 어느 정도 혜택을 주어야 하는지 모르겠어요. 이게 소위 말하는 결과의 평등인데 흠냐

수능에서 평가하는 스탯이 기호를 언어적으로 다루는 능력 평가에는 좋은데 다른 능력은 제대로 평가를 못한다고 봐서.. 더 나은 평가방법은 없는지 궁금합니다.

뭐 지금 수시는 저도 모르겠습니다만, 제가 보던 시절의 수시는 '수능은 특정한 무언가라도 제대로 평가해볼 수 있는데 얘는 뭐가 되긴 되냐'라는 의구심이 꽤 들었습니다. 일단 채점자를 믿을 수가 없어서.

차라리 1분당 콩을 젓가락으로 집어서 옮긴 양을 가지고 수능을 치면 그게 공정함겁니다.

ㅋㄲㅈㅁ.....

젓가락학원 나옵니다...

결과의 공정 중요합니다만 과정에서 신뢰가 없어요. 그게 먼저 선행되어야 합니다.

'비교적' 공정

입학 사정관들 자체가 전문성이 없다는 게 개그포인트